Arkiv för 2010

Scrum

torsdag, 11e februari, 2010

En agil utvecklingsmetodik för projekt eller en rugby-term som används när hela laget följer bollen fram och tillbaka som en enhet. Vare sig det gäller rugby eller projekt så är tanken att genom lagarbete nå uppsatt mål och leverera ett affärsvärde för sina ägare. Ett scrum-team styrs med gula lappar och whiteboard, teamet är självorganiserat och har ingen formell ledare. Ett team består av 5 – 9 deltagare. Utvecklingstid 4 veckor (en s.k. sprint).

Varför skulle scrum vara en bättre modell för utvecklingsprojekt än de mer traditionella metoderna? Jo, för att scrum är helt inriktad på affärsnytta och lönsamhet. Vanligtvis fokuserar man på att projekt måste hålla tidsplaner och budget utan att räkna på affärsnyttan. Det vet alla utvecklare som har fått förändrings- och förbättringskrav från användare utan att de nya kraven varken har kostnads- eller nyttoberäknats.

Scrum är en arbetsmetodik där utvecklarna kan använda hela sin kreativitet och problemlösningsförmåga, där frågor och svar snabbt bollas mellan projektmedlemmar och där allt fokus läggs på arbetsuppgiften. Att Scrum också är en metodik med väldigt lite dokumentation borde vara något som alla utvecklare välkomnar. Men säg det projekt som inte kräver både organisation och regler.

Deltagare i ett scrum-projekt

Beställare
Extern kund eller inom organisationen. Beställaren tar fram en att-göra-lista och prioriterar efter lönsamhet.

Projektledare (Scrum-master)
Coach för utvecklingsteamet. Ser till att teamet får arbetsro för att nå i mål.

Projektmedlemmar (Scrum-team)
Självorganiserat team med gemensamt ansvar att nå uppsatta mål.


Start och genomförande av ett delprojekt (sprint)

Dag 1: Analys av uppgifter och beräkning av tidsåtgång.

Dag 2 – 29: Scrum-teamet jobbar under eget ansvar för att bli klara med uppgiften.

Möte varje dag, samma plats, samma tid, börjar exakt rätt tid, längd exakt 15 min. Alla är välkomna endast teamet får prata.  Alla projektmedlemmar svarar på 3 frågor.

1. Vad har du gjort sen igår.

2. Vad planerar du att göra idag?

3. Har du några problem eller något som hindrar dig?

Dag 30: Redovisning av resultatet  för beställaren. Uppföljning av erfarenheter och gjorda lärdomar i delprojektet. Kunskape tas med in i nästa delprojekt. (Learn by doing)

Opppsss! Det här inlägget blev lika långt som videoklippet jag fick. Innan jag funderar vidare behövs en omvärldsanalys för att se om det pågår några ”scrummisar” där ute.

Gunilla

Agil utveckling

måndag, 8e februari, 2010

Det här kan du blogga om, skrev sonen och bifogade en länk till ett videoklipp.  Min nyfikenhet var väckt, jag öppnade videon och försökte hänga med vad föredraget handlade om. Efter 30 minuter gav jag upp mejlade sonen och frågade vad Scrum egentligen är för något. Svaret kom snabbt, Scrum är en agil utvecklingsmetod för agila projekt.

Agila metoder kan närmast översättas med lättrörliga metoder eller projekt och bygger på tanken – Learn by doing. Scrum är ett ramverk som kan användas för agila projekt inom IT-utveckling men också inom annan verksamhet. Jag ska lyssna på videoklippet igen, som för övrigt inte är ett klipp utan en timme långt föredrag, och berätta mer om Scrum i nästa inlägg. Det  här kan vara något för projektledare och teamledare att fundera på att införa helt eller delvis i sina projekt för att få snabbare ledtider, större engagemang och nöjdare kunder.

Gunilla

Uppdrag Jobbcoach

tisdag, 2e februari, 2010

Ett av mina coachuppdrag går mot sitt slut och jag står inför slutrapporteringen. Som kompletterande aktör hos Af sköts all rapportering genom elektroniska dokument. Jag hade sett fram emot någon form av samarbete men en person av kött och blod men kontakten består av ettor och nollor. För att få känna lite på verkligheten för den arbetsökande  passade jag därför på att följa med en person till Af som skulle dit och avrapportera närvaro. De arbetsökande stod på rad och väntade tills en handläggare kom fram för att hjälpa dem ungefär som i snabbköpskön.  Mycket har sagts om jobbcoach och  kritiken har säkert varit befogad men en jobbcoach som har avsatt tid för att hjälpa och stödja den enskilde fullt ut tycker jag är ett gott komplement till Af.  Personliga samtal, ökad självkännedom, kartläggning av  möjligheter och potentialer för att stärka en person kan aldrig vara fel. Det positiva med att vara coach är att få lära känna underbara entusiastiska personer som inget hellre vill än att få ett meningsfullt jobb. Det finns potential i Sverige det gäller bara att upptäcka den.

Gunilla

Chefskurs i miniformat

tisdag, 19e januari, 2010

EtiQue anordnar  öppna utbildningsdagar för chefer och ledare. Kursen är i det lilla och personliga formatet och hålls i en både kreativ och avkopplande miljö långt från trista kurslokaler.

Teori varvas med samtal och reflektioner. Genom att ta del av andras erfarenheter och tankar ökar också insikten om din egen roll.  Antal kursdeltagare är begränsat för att kunna ge en individuell och personlig utbildning till var och en.

Följ länken www.etique.se/ledarskap om du vill veta mer eller göra en intresseanmälan så kontakar jag dig så fort jag kan för att få höra dina önskemål.

Gunilla

Några iakttagelser under veckan

torsdag, 14e januari, 2010

Vecka 2 = jämn vecka. Måste  flytta bilen för att snöröjningen ska komma fram. Ut i -20 grader gräver fram bilen under ett snötäcke. Ett under att den startar i  kylan.

Åker med SJ tur och retur Stockholm. Allt går planenligt t.o.m. tåget. Stockholm alltid lika vackert oavsett årstid.

Fikar på ett café i Karlstad några  killar i 30-årsåldern sitter bordet bredvid. Diskuterar vilken fackförening de ska välja (eller har valt) för-och nackdelar hos de olika förbunden. Vad händer med de frihetsälskande 80-talisterna? 

Ska träffa ett gäng damer för en gemensam lunch men alla är så upptagna att lunchen ställs in. Jobbstressen tar överhand.

Ringer sonen sent en kväll. Han är fortfarande på jobbet och programmerar för att det är så kul. Pratar med en väninna som inte vill jobba längre. Träffar en arbetssökande som avser att köpa ett företag för att  komma ut på den svenska arbetsmarknaden. Hur var det med nya arbetslinjen?

Arbetsveckan har gått och  jag har mest iakttagit och funderat. Som värmlänning säger jag ” te veckan” börjar allvaret.

Gunilla

En annan historia

måndag, 4e januari, 2010

Varför är det så svårt att få gehör för nya insikter efter en extern kurs? Du kommer hem från en chefsutbildning full av entusiasm och lust att förändra saker till det bättre både i organisationen och  hos dig själv. Men när du försöker få med dig dina medarbetare  möts du bara av ett ljumt intresse och ingen verkar förstå vilka bra idéer och nya insikter du har fått på kursen som kan leda till förbättringar på jobbet.

Det är här insiktskurvan kan hjälpa dig. Den är exponentiell över tiden och eftersom du ligger före dina medarbetare i den här kurvan har du insikter och sammanhang som för dej verkar självklara och som du vill att din omgivning också ska förstå. Men de har knappt börjat fundera i samma banor som du och de behöver också tid. Om du utifrån det synsättet försöker få till en förändring på din arbetsplats så förstår du att det kan ta tid innan alla är med på båten och att alla (nästan för en del vill aldrig ha någon förändring) inser fördelarna med de förändringar du vill åstadkomma.

Sens moral är att inte ge upp när du vill förändra något till det bättre. Konsten är i stället att berätta för de andra utifrån var de befinner sig på insiktskurvan. Då kommer du så småningom att få med dina medarbetare och de känner en delaktighet i de förändringar som sker.

Gunilla